5ème - EPI skatepark - Technologie et mathématiques
Enseignement Pratique Interdisciplinaire
Descriptif : Dans cette EPI, les élèves doivent Étudier, mesurer, modéliser et réaliser la maquette d’un skatepark et proposer une modification conforme à un cahier des charges.
Une sortie terrain sur le skatepark étudié est à prévoir pour mesurer les modules et leur position. 

Compétences visées :
T6 - T7 - T8

Production attendue : Deux maquettes du skatepark amélioré, une numérique sur sketchup et une seconde réelle en papier à base de patrons. 

Evaluation écrite
Ressources du projet