- - - Chapitre 4 : Découverte de la programmation - - -
Le CI commence par une analyse rigoureuse en 6 étapes, du système programmable que nous allons utiliser. (composants, fonctions, énergie, capteurs et actionneurs...)
Après l'étape 4, fiche de connaissance : E1 et E2 puis évaluation écrite de 30 minutes.
A partir de l'étape 5, les élèves sont confrontés à 10 défis de programmation. Ils découvrent progressivement et à leur rythme les conditions, les boucles et les variables. Ils utilisent un robot de ma création, disponibles dans la rubrique maquette, qui se programme avec le logiciel Ardublock éducation. La carte programmable présentée dans les activités est une carte UNO equipée d'un shield grove.
A partir de l'étape 5, les élèves sont confrontés à 10 défis de programmation. Ils découvrent progressivement et à leur rythme les conditions, les boucles et les variables. Ils utilisent un robot de ma création, disponibles dans la rubrique maquette, qui se programme avec le logiciel Ardublock éducation. La carte programmable présentée dans les activités est une carte UNO equipée d'un shield grove.
Les fiches de connaissances sont distribuées comme des coups de pouce selon les besoins des élèves et leur progression. L'évaluation se fait via la fiche de restitition que les élèves doivent rédiger à la fin de chaque défis.
Les programmes cités
dans les défis.
dans les défis.
